viernes, 24 de mayo de 2013

Matrix y la Caverna de Platón


1.- En el mito de la caverna los hombres permanecen atados de piernas y brazos percibiendo las sombras de los objetos que pasan detrás de ellos. En Matrix, la gente permanece dentro de unas enormes agrupaciones de personas  en las que se encuentran dormidos, mientras las máquinas proyectan en sus mentes imágenes, sentimientos y situaciones dados por Matrix. Ellos creen que ésa es su realidad, su verdadera vida, siendo solamente unos impulsos eléctricos enviados por las máquinas, para mantener las mentes ocupadas y, a través de esta acción, poder crear energía para su perfecto funcionamiento.
La relación está en que, en ambos casos, los humanos viven un mundo ficticio creyendo que es el real.
2.- En el Mito de la Caverna, un hombre es sacado del lugar en que está y es enfrentado a la luz verdadera, a los objetos que proyectan las sombras, es decir, al mundo real. En un principio, este se niega a creerlo pero, con el paso del tiempo, comienza a adaptarse, aunque sigue confundido. Le cuesta asimilar que todo su pasado no haya sido real. En la película, Neo es desconectado de Matrix y le es enseñado el mundo real.
Al igual que en el Mito de la Caverna, Neo niega a creer esa realidad. Al principio cree que le están engañando. Le duelen los ojos, ya que nunca antes había visto con ellos, sino con su mente pero, poco a poco, comienza a adaptarse a ese nuevo mundo que le ha sido mostrado.

3.- En la Caverna, el prisionero que es liberado, puede apreciar la realidad, queriendo luego contarles y liberar a los que son todavía los prisioneros. En la película se refleja lo mismo cuando Neo decide volver a la Matrix para intentar liberar al resto de la población.
4.- En el Mito de la Caverna, el hombre que se enfrenta al mundo de la luz, tiene que olvidar todo su pasado para poder creer que lo que ve, es lo verdadero. Hay una escena de la película en la que Morfeo, antes de saltar, le dice a Neo que debe olvidar todo el pasado y convencerse de la realidad que está viviendo. Si logra hacer eso, consigue hacer un gran salto, si no lo logra, caería al vacío.


5.- En el Mito de la Caverna, se hace alusión a que si el “hombre libre” decidiera liberar a los demás presos, éstos, se irían en su contra y tratarían de matarlo. En Matrix, Cyfer trata de matar a Neo porque era él el elegido para liberar a la población de Matriz y deseaba volver para lograr olvidarlo todo lo que le había sucedido y lograr tener una vida feliz.


Hagamos por un momento que Neo, es el hombre libre y Cyfer representa a los demás hombres presos de la Caverna. Estos, según Platón, harían todo lo posible por matar a aquel que ha distorsionado su realidad por el mero hecho de liberarlos. 



Karl Marx

"Nadie combate la libertad; a lo sumo combate la libertad de los demás. La libertad ha existido siempre, pero unas veces como privilegio de algunos, otras veces como derecho de todos" K. Marx.

Marx concibe la historia como una lucha de clases. Para él, en cada época, sucedía algún acontecimiento singular, pero el acontecimiento clave para su filosofía fue la Revolución Industrial o, como la llamaban en esa época Revolución del proletariado. 

Este suceso vino producido por una lucha de clases sociales oprimidas por el poder que gobernaba en esta época. La clase social oprimida vivía una situación de explotación y miseria, esta grupo social se denomina proletariado. Por el contrario, la burguesía se encontraba en una situación de bienestar bastante alto en relación por la situación en la que se encontrada mas de la mitad de la población .


La relación de la cual vamos a tratar, engloba la situación de revolución con las actuales situación de tensión contra los diferente cambio económicos y sociales.

El claro descontento de la época ( principio del s.XIX ) se manifestó en la lucha de las clases bajas contra las clases altas, por la mejora de las condiciones de trabajo. Ese descontento de la época se podría asemejar de alguna manera al descontando de la poblaciones de los momentos en los que nos encontramos, bueno realmente el marco-sociocultural es muy diferente pero de alguno modo ambas generaciones se manifestaron a causa de sus diferentes motivos.

la relación clave es la lucha por un mayor bienestar, esto es evidente pero en ocasiones puede derivar en encuentro desastrosos o no esperado, como los diferentes actos vandálicos que se han sucedido en la gran mayoría de las manifestaciones. 

Marx muestra este momento historio (Revolución Industrial ) como la lucha entre la antítesis y la tesis, representando la tesis como la burguesía y la antítesis como el proletariado. Que también se puede apreciar en menor media a la lucha actual de los manifestantes por una mejora y recuperación de la crisis.


Matrix Revolutions y la globalidad

la relacion que encuentro entre matrix revolutions y la globalidad es muy clara, Matrix es un mundo global, gobernado por las maquinas, las cuales somenten al hombre de forma ontológica. Las maquinas controlan el mundo de los humanos, y estas les inducen a una realidad que es ficticia

miércoles, 15 de mayo de 2013

Caras de la huelga educativa


Las primeras cifras registradas en esta primera huelga educativa de  este mes de mayo, han sido: 11 millones de alumnos, 21 centros, y alrededor de 700.000 profesores, según las cifras del Ministerio de Educación. Y con un seguimiento de entre un 80 y un 90% ,que el Ministerio de Educación ha reducido a cerca del 20%.




¿Cuál es el objetivo de esta huelga? 

El principal objetivo de la huelga era la protesta por la nueva ley de educación que ni siquiera todavía está elaborada sino que está en periodo de elaboración en el  Consejo de Ministros de este viernes pasado y más tarde será presentada al parlamento para su debida votación.

La huelga se sucedió de una manera muy regular apelando al derecho de huelga, aunque con algunos incidente puntuales, que  desataron tres detenidos, los cuales eran menores de edad. Los disturbios se sucedieron en la entrada del Banco de España, lanzando huevos a la fachada del edificio e intentando romper las puertas de dicho lugar. Por lo demás no hubo ningún otro conflicto.

En esta manifestación se a presentado una gran mayoría de personas que su presencia se ha desatado de ejemplar ( Profesorado, sindicatos y alumnos ),ya que las anteriores huelgas no habían sido tan edificante como esta última  pero como en todos sitio, no siempre la actitud positiva prevalece en todos los casos porque se genero un grupo de anti-sistemas, mayoritariamente formado por menores que intentaron destruir esta pacifica manifestación con signos de vandalismo que no fueron resultado de esta manifestación pacífica.

viernes, 10 de mayo de 2013

Sinópsis de Matrix Revolutions

Titulo: Matrix Revolutions. (2003)

Sinópsis.


La guerra estalla en la superficie de la tierra mientras las máquinas invaden Zion y la flota de Nabucodonosor tiene que rescatar a Neo de una especie de conexión entre los dos mundos, pero sin cables. Al mismo tiempo, las máquinas están aproximándose a su gran ataque contra la ciudad, siendo el origen y el fin de la historia.¿Logrará Neo escapar de ese mundo paralelo para salvar Zion?

Ficha técnica.


Ciudad: Estados Unidos 
 
Dirección: Andy Wachowski y Larry Wachowski.

Producción: Joel Silver.
 
Diseño de producción: Owen Paterson.
 
Guion: Andy Wachowski.

Musica: Don Davis.

Fotografía: Bill Pope.

Montaje: Zach Staenberg.

Vestuario: Kym Barrett.

Efectos especiales: John Gaeta.
 
Protagonistas: 
  • Keanu Reeves.
  • Laurence Fishburne
  • Carrie-Anne Moss
  • Hugo Weaving
  • Monica Bellucci
  • Jada Pinkett Smith










Titulo: Matrix Revolutions (2003)

Estados Unidos 
 
Dirección: Andy Wachowski y Larry Wachowski.

Producción: Joel Silver.
 
Diseño de producción: Owen Paterson.
 
Guion: Andy Wachowski.

Musica: Don Davis.

Fotografía: Bill Pope.

Montaje: Zach Staenberg.

Vestuario: Kym Barrett.

Efectos especiales: John Gaeta.
 
Protagonistas: 
  • Keanu Reeves.
  • Laurence Fishburne
  • Carrie-Anne Moss
  • Hugo Weaving
  • Monica Bellucci
  • Jada Pinkett Smith




martes, 30 de abril de 2013

Definiciones preliminares 2


        Segundo apartado de definiciones:  

CosmopolitaEs una persona que considera todos los lugares del mundo como patria suya. 
 
Cultura.Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, o grupo social en una época. 

Tendencia a la unidad: Es la capacidad humana a permanecer unidos en un comunidad. 
 
Tendencia a la diversidad: Es la necesidad de unión  a culturas y sociedad diferentes, para un mayor conocimiento del mundo que nos rodea y de la gente que nos rodea.
 
Nacionalismo de Estado: Son las tendencias de un pueblo a tener una cierta independencia en sus órganos políticas , social y económicas respecto a los demás estados.







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Definiciones preliminares


Para comenzar, definiremos los términos mas significativos :
  • Utopía:los diversos regímenes políticos o modos de vida en común registrados a lo largo de la historia han sido siempre imperfectos y limitados; con frecuencia opresores, crueles e injustos. 
  • Distopía: Cuando lo que se proyecta en el futuro es una situación pésima se suele hablar de distopía. 
  • Socialismo utópico:Es un conjunto heterogéneo de reformas sociales.  
  • Heterogéneo: compuesto de partes de diversas naturalezas. 
  • Anarquismo: Es una sociedad sin poderes y es también una utopía. 
  • Globalización:  Tendencia de los mercados y de las empresas a extenderse, alcanzando una dimensión mundial que sobre pase las fronteras nacionales. 
  • Democracia mediática : Es un movimiento que critica la concentración de los medios de comunicación y los intereses económicos que tienen limita la información que reciben los ciudadanos. 
  • Grupos de comunicación: Son reagrupamiento de diferentes sociedad o empresas para una mayor comunicación. 
  • Nacionalismos: Aspiraciones o tendencias de un pueblo o raza a tener una cierta independencia en sus órganos rectores. 
  • La aldea global:Es un término que busca describir las consecuencias socioculturales de la comunicación inmediata y mundial. 
  • El mercado global: Es un sistema de relaciones económica, mercantiles y financieras.
  • Mercantiles :es una rama del Derecho privado que regula el conjunto de normas relativas a los comerciantes. 
  • Per-cápita: Es el cociente de dividir el total de la riqueza producida en un año entre el número de habitantes.

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Declaración de intenciones

Nuestra intención en este blog es  introducir temas tales como los movimientos activistas, los cuales quedarían definidos tal que así:
Movimiento social o político que trata de promover una democracia más participativa, así como una "auténtica división de poderes" y otras medidas, con la intención de  mejorar el sistema democrático español. Poniendo el caso del Movimiento 15-M.

Últimamente, una serie de movimientos activistas radicales, tratan de reivindicar estos conceptos a través del uso de la fuerza, como ocurrió el pasado 25 de Abril en las inmediaciones del Congreso de los Diputados. Pero, ¿es este el tipo de solución que todos queremos? ¿Tenemos el derecho o la libertad de tomar la justicia por nuestra propia mano?

Para concluir, tendremos en cuenta este tema, sin dejar de lado otros temas similares, tales como los nacionalismos o anarquismos que se han sudedido a lo largo de la historia.